国际游学ღღ★★✿,全球十大网赌正规官网ღღ★★✿。澳门十大赌厅网站APP全球信誉最好的网投平台ღღ★★✿,本科教育ღღ★★✿,10大网赌排行榜最新排名ღღ★★✿,全球正规网赌十大平台ღღ★★✿,新华网北京6月14日电 12日ღღ★★✿,中国科学院大学招生办公室副主任尹伊做客新华网2024高考情报局ღღ★★✿,为广大考生和家长介绍中国科学院大学2024年的高考招生政策和学校人才培养等相关情况ღღ★★✿。
中国科学院大学简称“国科大”ღღ★★✿,是一所以科教融合为办学模式ღღ★★✿、研究生教育为办学主体ღღ★★✿、精英化本科教育为办学特色的创新型大学ღღ★★✿。
1977年ღღ★★✿,中国科学院率先恢复研究生招生ღღ★★✿,为适应各研究所招收和培养研究生的需要ღღ★★✿,在京成立中国科学技术大学研究生院ღღ★★✿。1978年ღღ★★✿,恢复招生后的首批研究生入学ღღ★★✿。1982年ღღ★★✿,中国科学院批准研究生院同时使用“中国科学院研究生院”ღღ★★✿、“中国科学技术大学研究生院”两个名称ღღ★★✿。2000年12月ღღ★★✿,学校更名为中国科学院研究生院ღღ★★✿。2012年6月ღღ★★✿,学校由中国科学院研究生院更名为中国科学院大学ღღ★★✿,并于2014年开始招收本科生ღღ★★✿,形成了覆盖本ღღ★★✿、硕ღღ★★✿、博三个层次的高等教育体系ღღ★★✿。
2024年ღღ★★✿,国科大共有130余个培养单位(具体指中国科学院所属研究院ღღ★★✿、所ღღ★★✿、中心ღღ★★✿、园ღღ★★✿、台ღღ★★✿、站及国科大所属各院系ღღ★★✿,下同)在哲学ღღ★★✿、经济学ღღ★★✿、法学ღღ★★✿、教育学ღღ★★✿、文学ღღ★★✿、历史学全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿、理学ღღ★★✿、工学ღღ★★✿、农学ღღ★★✿、医学ღღ★★✿、管理学ღღ★★✿、交叉学科12大学科门类的180余个专业招收博士研究生ღღ★★✿,230余个专业招收硕士研究生ღღ★★✿。
2018年9月ღღ★★✿,教育部ღღ★★✿、科技部ღღ★★✿、财政部ღღ★★✿、中国科学院ღღ★★✿、中国社会科学院ღღ★★✿、中国科学技术协会联合发布《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》ღღ★★✿。目前ღღ★★✿,国科大有“华罗庚英才班—数学拔尖学生培养基地”“物理学拔尖学生培养基地”“贝时璋英才班—生物科学拔尖学生培养基地”“计算机科学与技术拔尖学生培养基地”和“化学拔尖学生培养基地”入选基础学科拔尖计划2.0ღღ★★✿。
中国科学院大学于2014年起招收适当数量的本科生进行拔尖创新人才培养模式的积极探索ღღ★★✿。目前ღღ★★✿,我校本科招生专业有数学与应用数学ღღ★★✿、物理学ღღ★★✿、化学ღღ★★✿、天文学ღღ★★✿、人文地理与城乡规划ღღ★★✿、生物科学全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿、心理学ღღ★★✿、理论与应用力学ღღ★★✿、材料科学与工程ღღ★★✿、电气工程及其自动化ღღ★★✿、电子信息工程ღღ★★✿、计算机科学与技术ღღ★★✿、网络空间安全ღღ★★✿、环境科学ღღ★★✿、人工智能15个专业ღღ★★✿,现有在校本科生1662人ღღ★★✿。
2024年ღღ★★✿,国科大将在北京ღღ★★✿、江苏ღღ★★✿、浙江ღღ★★✿、山东武昌分校教务ღღ★★✿、陕西ღღ★★✿、四川ღღ★★✿、河南ღღ★★✿、湖南ღღ★★✿、云南ღღ★★✿、辽宁ღღ★★✿、湖北ღღ★★✿、福建ღღ★★✿、甘肃13个省市预计招收本科生合计430名左右ღღ★★✿,包含招收内地西藏高中班和内地新疆高中班8名左右ღღ★★✿。
北京武昌分校教务ღღ★★✿、江苏ღღ★★✿、浙江ღღ★★✿、山东ღღ★★✿、陕西ღღ★★✿、湖南和四川7个省市将实行综合评价选拔(提前批次)与普通高考(一批次)并行的方式ღღ★★✿;河南ღღ★★✿、云南ღღ★★✿、辽宁ღღ★★✿、湖北ღღ★★✿、福建ღღ★★✿、甘肃六省将实行纯普通高考的方式录取ღღ★★✿。需要说明的是ღღ★★✿,陕西ღღ★★✿、四川ღღ★★✿、河南ღღ★★✿、湖南ღღ★★✿、云南ღღ★★✿、湖北6省招收国家面向农村和脱贫地区专项招生计划30名左右ღღ★★✿。各项招生计划以教育部最终下达数据为准ღღ★★✿。
国科大根据本校在招生各省的计划和考生报考情况ღღ★★✿,确定调档比例和调档分数线全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿。实行平行志愿的省份ღღ★★✿,根据省份模拟投档情况ღღ★★✿,以100%比例调阅考生档案(2014-2023年统考全部省市均按100%的比例提档)ღღ★★✿,且调档的考生ღღ★★✿,只要不出现政策性不适合录取的情况ღღ★★✿,一般不再退档ღღ★★✿。录取时按考生报考志愿顺序进行ღღ★★✿。
在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格ღღ★★✿、高考成绩达到考生所在省区市的本科一批录取控制分数线ღღ★★✿,符合国科大调档要求的情况下ღღ★★✿,按高考总分由高到低录取第一志愿考生ღღ★★✿;若第一志愿生源不足ღღ★★✿,则由高分到低分录取第二志愿考生ღღ★★✿。学校专业录取时不设专业分数级差ღღ★★✿。所有进档考生按投档总分(综合评价选拔按照综合评价成绩)排序ღღ★★✿,依次由高到低选择专业志愿ღღ★★✿。若考生投档分数相同时全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿,按各省市高招办录取文件的同分投档排序规则进行录取;所报专业已录满服从专业调剂的ღღ★★✿,按照剩余专业择优录取ღღ★★✿;不服从专业调剂的考生ღღ★★✿,将作退档处理ღღ★★✿。
国科大针对本科生建立了“三段式”培养体系ღღ★★✿,第一阶段为一年半的公共基础课学习ღღ★★✿,在此基础上ღღ★★✿,学生可以根据个人兴趣ღღ★★✿,在学业导师指导下自由选择专业ღღ★★✿。第二阶段为一年半的专业基础课学习ღღ★★✿。第三阶段专业学习和毕业论文研究武昌分校教务ღღ★★✿。实行全员全程导师制ღღ★★✿,寓教于研ღღ★★✿、课堂教学与实践教学相互支撑ღღ★★✿;因材施教ღღ★★✿,通过自由的全员专业确认制度和辅修制度ღღ★★✿,结合学分制和导师制ღღ★★✿,实施个性化培养ღღ★★✿;设立学生出国访学制度ღღ★★✿,学生可以在三年级春季学期或四年级秋季学期武昌分校教务ღღ★★✿,选择出国访学一学期ღღ★★✿,开拓国际视野全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿,增长见识ღღ★★✿。
举例而言ღღ★★✿,国科大计算机科学与技术学院在2019年启动了“一生一芯”计划ღღ★★✿,并开设《芯片敏捷设计》课程ღღ★★✿,让大四本科生ღღ★★✿、一年级研究生学习并实践芯片敏捷设计方法ღღ★★✿、参与芯片设计ღღ★★✿,通过大学流片计划完成芯片制造ღღ★★✿,让学生带着自己设计的芯片实物毕业ღღ★★✿,实现“硅上做教学和科研”ღღ★★✿。
Q4ღღ★★✿:学校在学位报考ღღ★★✿、考研深造武昌分校教务ღღ★★✿、就业规划等这些方面能为学生提供哪些支撑?
国科大在本科生阶段实行全员全程学业导师制ღღ★★✿,学校给每名本科生都配有一位学业导师(本科入学后即开始选择和确定学业导师)ღღ★★✿,导师全部具有教授(研究员)及以上职称或学术荣誉ღღ★★✿。学生在本科阶段ღღ★★✿,除参加正常的课堂学习外ღღ★★✿,还能够接受其学业导师的指导ღღ★★✿、融入导师领导的团队(即导师助手和师兄师姐集体)武昌分校教务ღღ★★✿,每一名学生将在日常生活ღღ★★✿、课程选择ღღ★★✿、学习方法ღღ★★✿、科研实践ღღ★★✿、学风道德ღღ★★✿、兴趣培养ღღ★★✿、心理健康ღღ★★✿、人生理想ღღ★★✿、职业规划ღღ★★✿、未来发展等方面ღღ★★✿,得到导师们的关心ღღ★★✿、关爱ღღ★★✿、指导和倾力帮助ღღ★★✿。
本科阶段ღღ★★✿,每个班级配备两名班主任ღღ★★✿,即科学家班主任和青年班主任ღღ★★✿。科学家班主任由院士ღღ★★✿、研究所所长等著名科学家担任ღღ★★✿。他们主要引导学生树立正确的世界观ღღ★★✿、人生观和价值观ღღ★★✿,增强专业思想ღღ★★✿,培育良好人格ღღ★★✿,组织学生深入了解中国科学院相关研究所的研究领域ღღ★★✿、学科特色武昌分校教务武昌分校教务ღღ★★✿、科研条件等全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿,指导学生进行学习和工作规划ღღ★★✿,树立科学的成才目标和发展方向ღღ★★✿,帮助优秀毕业生继续深造ღღ★★✿。青年班主任由具有博士学位的青年教师(一般为年轻教授或副教授)担任全球信誉第一的网投平台ღღ★★✿,他们侧重学生的学习状况和日常生活情况ღღ★★✿,帮助学生选择导师ღღ★★✿、课程ღღ★★✿、专业ღღ★★✿,指导学生制定个性化的修读计划和专业规划ღღ★★✿。
Q5ღღ★★✿:未来ღღ★★✿,学校愿意为学生做哪些创新性的尝试ღღ★★✿,对于他们来说是一个怎样的体验?
学校积极支持本科生以本硕博贯通的模式培养基础研究拔尖人才ღღ★★✿。学生可以得到更系统深入的关于基础研究的培养ღღ★★✿,有利于学生科研水平的提升和系统性成长ღღ★★✿。
高中三年已经画上了圆满的句号ღღ★★✿,无论过去的路途是否平坦ღღ★★✿,希望未来通过自己的努力奋斗都没有遗憾ღღ★★✿。
欢迎有志于科学研究的同学们报考中国科学院大学ღღ★★✿,期待今年9月与大家在国科大相遇ღღ★★✿。